Maria Michałowska (1925), EIN MONAT, 1974.

Maschinendruck/Papier, 70 x 50 cm
signiert mit Marker l.d.: Michałowska 1974

Sie studierte von 1951 bis 1957 an der Staatlichen Hochschule für Bildende Künste in Wrocław und schloss ihr Studium im Atelier von Prof. Eugeniusz Geppert und Prof. Stanisław Pękalski mit Auszeichnung ab. Ihr Werk umfasst Malerei, Zeichnung, Fotografie, Raumobjekte und konzeptionelle Veranstaltungen. Während des 7. Internationalen Treffens von Künstlern, Wissenschaftlern und Kunsttheoretikern in Osieki 1970 präsentierte sie das Ereignis Eine Woche, über das Jerzy Ludwiński schrieb, dass es "in der fotografischen Dokumentation bestimmter Tatsachen bestand, gleichzeitig kontrolliert und zufällig, als ob der Künstler täglich ein Vielfaches einer bekannten und unbekannten Situation wiedergab" (Jerzy Ludwiński, Strefa wolna od konwencji [Konventionsfreie Zone] (1972), [in:] Tenże, Epoka błękititu, Kraków 2009, S. 216). Die Künstlerin selbst erklärte ihrerseits: "Meine Ereignisse sind eher Anti-Ereignisse, ich bin eher daran interessiert, Spuren der Präsenz in der Zeit zu verfolgen als Spuren von Ereignissen. Ich bin fasziniert vom Kalender. Das Kalendersymbol und der Kalendergegenstand haben für mich etwas Magisches. Ich vergrößere ein Kalenderblatt auf die Größe eines Veranstaltungsplakates, ich fotografiere einzelne Tage, ich fertige Kalendercollagen an - auf verschiedene Weise versuche ich, die Zeit anzuhalten" (Text aus dem Jahr 1973 in Maschinenschrift, [in:] E. Kosciellak, Maria Michalowska, Galerie Koscielak, Wrocław 2014, S. 74). Die vorgestellte Collage aus dem Jahr 1974 ist zwar eine zweidimensionale Komposition, fokussiert aber Michałowskas Auffassung von zeitlichen und räumlichen Aspekten wie durch eine Linse. Im Ein-Monats-Kalender ist die zeitliche Abfolge der Tage gestört - Zahlen und Ziffern werden wiederholt, einige sind vergrößert. Dieses Bild entspricht der individuellen Zeitwahrnehmung und offenbart die Mechanismen des Gedächtnisses.

Wie die Künstlerin betont: "Die Vergangenheit wird genutzt, um etwas über die Gegenwart zu lernen. Die Erfahrungen der Vergangenheit bleiben als Gedächtnisspuren im Gedächtnis haften. In diesem Speicher gibt es weder zeitliche Abfolgen noch räumliche Beziehungen - es gibt nur Verbindungen und Assoziationen, die auf Ähnlichkeit oder Kontrast beruhen. Indem wir die Unterschiede zwischen dem, was 'wahrgenommen' wird, und dem, was 'erinnert' wird, verwischen, schaffen wir eine neue Einheit und eine neue Harmonie aller Empfindungen - eine neue zeitliche Abfolge und ein neues räumlich-zeitliches Kontinuum" (M. Michałowska, Playing with Time, Text von ca. 1971 im Typoskript, [in:] E. Kościelak, op. cit. S. 78).